Nauk\u0119 tabliczki mno\u017cenia<\/a> warto zacz\u0105\u0107 od\u2026 nauki dodawania. Dziecko, kt\u00f3re ma problemy z dodawaniem, nie zrozumie mno\u017cenia i nie b\u0119dzie umia\u0142o wykona\u0107 go prawid\u0142owo. Je\u017celi natomiast mamy pewno\u015b\u0107, \u017ce dziecko potrafi rozumowa\u0107 matematycznie i rozumie, dlaczego 3 + 3 + 3 jest tym samym, co 3 x 3, to mamy dobr\u0105 podstaw\u0119 do nauki tabliczki mno\u017cenia. Je\u017celi widzimy, \u017ce wci\u0105\u017c pojawia si\u0119 problem z dodawaniem \u2013 skupmy si\u0119 najpierw na tym. Z tego wzgl\u0119du nie nale\u017cy pr\u00f3bowa\u0107 uczy\u0107 tabliczki mno\u017cenia zbyt ma\u0142ych dzieci, kt\u00f3re nie maj\u0105 opanowanego dodawania, myl\u0105 si\u0119 w nim lub zgaduj\u0105 wyniki. Ta umiej\u0119tno\u015b\u0107 jest kluczowa, wa\u017cniejsza ni\u017c wiek dziecka, kt\u00f3re mo\u017ce opanowa\u0107 dodawanie w zar\u00f3wno w wieku pi\u0119ciu, jak i siedmiu lat. Sens tabliczki mno\u017cenia warto wyja\u015bni\u0107 dziecku na namacalnych przyk\u0142adach \u2013 we\u017amy orzechy, cukierki, guziki lub podobne drobne elementy i zademonstrujmy na nich dzia\u0142ania, by dziecko mog\u0142o zobaczy\u0107, na czym polegaj\u0105, i upewni\u0107 si\u0119, \u017ce wynik faktycznie jest taki, jakiego si\u0119 nauczy\u0142o. Przy okazji poka\u017cemy dziecku, \u017ce matematyka to cz\u0119\u015b\u0107 codzienno\u015bci, a tabliczka mno\u017cenia mo\u017ce pom\u00f3c np. w zdecydowaniu, ile rodzynk\u00f3w potrzeba do udekorowania babeczek \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n Metod nauki jest wiele, nie warto ogranicza\u0107 si\u0119 tylko do to nauki na pami\u0119\u0107. Mo\u017cna zastosowa\u0107 r\u00f3\u017cne sposoby na tabliczk\u0119 mno\u017cenia.<\/p>\n\n\n\n W tabliczce mno\u017cenia mo\u017cna dostrzec pewne prawid\u0142owo\u015bci i schematy, kt\u00f3re u\u0142atwi\u0105 zapami\u0119tywanie. Przyk\u0142adowo liczba pomno\u017cona przez 1 zawsze daje siebie sam\u0105, a pomno\u017cona przez 0 daje 0. Mno\u017cenie przez 10 jest proste, wystarczy do danej liczby dopisa\u0107 0. Wiele zasad mo\u017cna odszuka\u0107 w tabliczce, warto pobawi\u0107 si\u0119 w ich odkrywanie razem z dzieckiem.<\/p>\n\n\n\n Pomocne s\u0105 rymowanki, kt\u00f3re zawieraj\u0105 w sobie konkretne dzia\u0142anie (najlepiej to sprawiaj\u0105ce problemy): Gdy gruszka dojrzeje, to trzeba j\u0105 zje\u015b\u0107 \u2013 siedem razy osiem jest pi\u0119\u0107dziesi\u0105t sze\u015b\u0107<\/em>; mo\u017cna je wymy\u015bla\u0107 wsp\u00f3lnie z dzieckiem, a im bardziej absurdalne i \u015bmieszne b\u0119d\u0105, tym \u0142atwiej dziecko je zapami\u0119ta. Niekoniecznie trzeba te\u017c uk\u0142ada\u0107 wierszyk \u2013 pami\u0119taj\u0105c, \u017ce mno\u017cenie jest przemienne, mo\u017cna zapami\u0119ta\u0107 rymowane dzia\u0142ania np. siedem razy pi\u0119\u0107 jest trzydzie\u015bci pi\u0119\u0107<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Dobrym sposobem jest \u0142\u0105czenie nauki i zabawy. Mo\u017cna samemu wykona\u0107 karty do gry, wykorzysta\u0107 kostk\u0119 i zach\u0119ca\u0107 dziecko do innej aktywno\u015bci, ni\u017c pami\u0119ciowa nauka. Taka forma sprawdzi si\u0119 u tych dzieci, kt\u00f3re szczeg\u00f3lnie lubi\u0105 zabawy edukacyjne.<\/p>\n\n\n\n \u015awietnie sprawdzaj\u0105 si\u0119 karty pracy z ciekawymi zadaniami z tabliczki mno\u017cenia. Wystarczy da\u0107 dziecku do wype\u0142nienia tylko jedn\u0105 kartk\u0119 dziennie, a szybko opanuje ca\u0142\u0105 tabliczk\u0119.<\/strong> Jedna kartka z perspektywy dziecka to niedu\u017co, b\u0142ahostka, a odpowiednio dobrane zadania i \u0107wiczenia pozwol\u0105 na skuteczn\u0105 i szybk\u0105 nauk\u0119. To prosty, szybki i dost\u0119pny spos\u00f3b<\/strong>, by urozmaici\u0107 i uprzyjemni\u0107 nauk\u0119.<\/p>\n\n\n\n Nie sadzajmy zatem dziecka przed s\u0142upkami dzia\u0142a\u0144 do uzupe\u0142nienia, wybierzmy pomoce naukowe przygotowane z my\u015bl\u0105 o najm\u0142odszych uczniach, kolorowe, ilustrowane, zawieraj\u0105ce przede wszystkim ciekawe zadania tekstowe. O wiele atrakcyjniejsze jest policzenie, ile rybek ma ch\u0142opiec, kt\u00f3ry ma ich po sze\u015b\u0107 w trzech akwariach, ni\u017c dopisanie wyniku do dzia\u0142ania 6 x 3 = ?<\/p>\n\n\n\n Dok\u0142adnie tego rodzaju ksi\u0105\u017ck\u0105 jest Tabliczka mno\u017cenia \u2013 karty pracy w domu i w szkole Wydawnictwa GREG<\/a>. Wszystkie zawarte w niej zadania utrwalaj\u0105 dzia\u0142ania z tabliczki mno\u017cenia, s\u0105 ciekawe, atrakcyjne graficznie, a poziom trudno\u015bci jest dostosowany do uczni\u00f3w klas 1-3<\/strong> i ro\u015bnie na tyle powoli, by dziecko zd\u0105\u017cy\u0142o zrozumie\u0107 materia\u0142 \u0142atwiejszy przed rozpocz\u0119ciem trudniejszych zada\u0144. Atutem jest perforacja ka\u017cdej strony, dzi\u0119ki kt\u00f3rej mo\u017cna j\u0105 wyrwa\u0107 i pojedynczo da\u0107 dziecku. To r\u00f3wnie\u017c idealna zach\u0119ta i motywacja do nauki \u2013 wystarczy, by dziecko codziennie rozwi\u0105za\u0142a jedn\u0105 stron\u0119 z zadaniami, a systematycznie opanuje ca\u0142\u0105 tabliczk\u0119, nie zniech\u0119ci si\u0119 nadmiarem zada\u0144 i sam zauwa\u017cy, jak szybko robi post\u0119py!<\/p>\n\n\n\n Tabliczka mno\u017cenia jest straszna dla wielu dzieci, bo jak zapami\u0119ta\u0107 tyle dzia\u0142a\u0144 i do tego zna\u0107 wyniki \u201ena wyrywki\u201d? Tabliczka mno\u017cenia \u2013 karty pracy<\/a> sprawi, \u017ce ucze\u0144 nawet nie zauwa\u017cy, kiedy b\u0119dzie zna\u0142 wszystkie dzia\u0142ania \u015bpiewaj\u0105co! \u015awietnie sprawdzi si\u0119 w formie \u0107wicze\u0144 uzupe\u0142niaj\u0105cych, utrwalaj\u0105cych, jak r\u00f3wnie\u017c w szkole<\/strong> \u2013 karty s\u0105 tak zaprojektowane, by by\u0142y bardzo czytelne powielane na czarno-bia\u0142ej kserokopiarce.<\/p>\n\n\n\n Fotografie: Shutterstock.com, Andrzej Mysiak<\/p>\n\n\n\nJak nauczy\u0107 dziecko tabliczki mno\u017cenia?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Zasady<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Tabliczka mno\u017cenia \u2013 wierszyki i rymowanki<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Kartoniki, gry, memory<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Karty pracy \u2013 Tabliczka mno\u017cenia<\/em><\/strong><\/h3>\n\n\n\n
![\"Tabliczka](\"https:\/\/www.greg.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/images\/KTM2.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nSzybki powr\u00f3t do szkolnej formy!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
![\"Karty](\"https:\/\/www.greg.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/images\/karty-pracy-KTM.png\")
<\/figure>\n\n\n\n
![\"Karty](\"https:\/\/www.greg.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/images\/tabliczka-mnozenia_druk2_min.jpg\")
<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"