Repetytorium - liceum/technikum - język angielski

ZADANIE  2 Usłyszysz dwukrotnie fragment amerykańskiej audycji radiowej o popularnej kreskówce tele­ wizyjnej, przedstawiający jej bohaterów. Dopasuj poniższe stwierdzenia do osoby, którą opi - sują. W kratki obok imion wstaw numery stwierdzeń. 1. Homer J. Simpson 2. Marge Bouvier Simpson 3. Bartholomew Jo-Jo Simpson 4. Lisa Marie Simpson A. He/She enjoys practical jokes. B. He/She loves music and can play a musical instrument. C. He/She is overweight, bald and lazy. D. He/She has a strange colour of hair. Zadanie wielokrotnego wyboru • Przeczytaj uważnie pytania oraz podane odpowiedzi A, B, C, D przed wysłuchaniem nagra- nia. • Kolejność pytań jest zgodna z kolejnością występowania informacji w tekście. • Pamiętaj, że tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa, ale nie podejmuj pochopnych decyzji. Aby wybrać prawidłową odpowiedź, skoncentruj się na kontekście. • Słuchając nagrania powtórnie, sprawdź, czy wybrałeś prawidłowe odpowiedzi. • Jak zawsze przy tego typu zadaniach zgaduj odpowiedź, jeśli po dwukrotnym wysłuchaniu nie jesteś pewien, która jest prawidłowa. Przeczytaj polecenie i wykonaj zadania, korzystając z powyższych wskazówek. ZADANIE  1 Zapoznaj się ze zdaniami podanymi poniżej. Usłyszysz dwukrotnie raport z sondażu ulicznego przeprowadzonego pośród młodzieży londyńskiej na temat ich opinii o niebezpieczeństwach płynących ze spożywania genetycznie modyfikowanej żywności. Z podanych poniżej możliwo - ści wybierz właściwą, zgodną z treścią usłyszanej informacji. Wpisz literę A, B, C lub D. 1. According to Chantelle genetically modified food… A. can be good for you B. can’t be kept longer than traditional food C. hasn’t been tested for long-term effects D. is more expensive than organic food 2. Robert thinks that… A. he can’t control what he eats B. battery farming of chickens is more effective C. animals testing is right as it helps us choose what we eat D. he can’t shop in health food shops NAGRANIE IV zeskanuj i odsłuchaj 1. 2. 3. 4. NAGRANIE V zeskanuj i odsłuchaj Rozumienie tekstu ze słuchu 269 klucz do zadań