Repetytorium maturzysty - biologia

k l a s a I Genetyka z biotechnologią Genetyka (gr. genetes = rodzice) – nauka zajmująca się wyjaśnianiem prawidłowości dziedziczenia cech z rodziców na potomstwo oraz badaniem stanu i zróżnicowania tych cech u potomstwa. Historia odkrycia DNA jako nośnika informacji genetycznej i jego struktury Wyjaśnianie molekularnych podstaw dziedziczenia następowało etapami. Doświadczenie Griffitha (1928 r.) . Hodowano dwoinki zapalenia płuc dwóch szcze- pów: silnie chorobotwórczego, posiadającego otoczkę szczepu S oraz łagodnego szczepu R bezotoczkowego . Żywe bakterie szczepu R wraz z zabitymi wysoką temperaturą bakteriami szczepu S wywoływały chorobę u myszy. Wniosek: szczep R pobierał materiał dziedziczny pochodzący od zabitych bakterii S i warunkujący zjadliwość. Odporność na wysoką tempera- turę wykluczała, że jest to białko. Doświadczenie Avery’ego i in. (1944 r.). Składniki zabitych bakterii S rozdzielono na cu- kry, tłuszcze, białka DNA i RNA. Jedynie dodatek DNA powodował zjadliwość u bakterii R . Doświadczenie Hersheya i Chase’a (1952 r.). Bakterie E.coli infekowano łagodnym fa- giem i pozwalano im rosnąć przez wiele pokoleń w pożywce zawierającej radioaktywną siarkę (składnik białek) i fosfor (składnik DNA). Wirusy namnażały się w bakteriach przez wiele pokoleń, po czym izolowano je i zarażano bakterie rosnące w nieradioaktywnej pożywce. Analiza bakterii wykazała obecność radioaktywnego fosforu, ale nie siarki. Znaczyło to, że białka nie biorą udziału w zakażeniu wirusowym.