Repetytorium - szkoła podstawowa. Historia, kl. 7-8

IMPRESJONIZM ok. 1874–1896 SECESJA ok. 1895–1905 SYMBOLIZM ok. 1890–1910 KUBIZM ok. 1906–1915 FUTURYZM ok. 1909 EKSPRESJONIZM ok. 1910 obrazy przedstawiają subiektywne odczucia artysty, mają pastelowe barwy, rozmyte lub niedokładne kontury nurt zrywający z akademickimi tendencjami sztuki, znajdujący odzwierciedlenie głównie w architekturze i sztuce użytkowej; charakterystyczne są płynne, faliste linie wyrażał ogólnoludzkie problemy psychologiczne oraz treści metafizyczne, które można poznawać przez intuicję, emocje, podświadomość geometryzacja, synteza, odrzucenie perspektywy, zgeometryzowanie formy, a następnie rozbicie na mniejsze elementy walców, stożków, kul itd. przedmioty ujęte w ruchu, rozbite; dynamizm, sprzeciw wobec tradycji, szczególnie antycznej, i ogólnie przyjętych zasad estetycznych; fascynacja nowoczesnością, techniką, zmiennością, dynamiką, ruchem żywy kolor i kontrast dla uwypuklenia emocji i uczuć  Impresja, wschód słońca, Claude Monet  Casa Milà w Barcelonie , Antoni Gaudí  Niepokój, Edward Munch  Portret Picassa, Juan Gris  Jedyna forma ciągłości w przestrzeni, Umberto Boccioni Pewniak na teście La belle epoque – piękna epoka (XIX/XX w.) 55