Repetytorium - szkoła podstawowa. Język polski, kl. 7-8

SYMBOLIKA Symbol – motyw, zbiór motywów, znak (po‑ stać, rzecz, wydarzenie), która oprócz zna‑ czenia dosłownego posiada znaczenie dodat‑ kowe, ukryte, często niejasne. Symbol jest wieloznaczny, można go odbierać i interpreto‑ wać wielorako. Nadaje utworowi wieloznaczność, pozwala in‑ terpretować go na wiele sposobów i wprowa‑ dza nastrój tajemniczości; np. róża w Małym Księciu to symbol piękna, miłości, kobiecości, uczucia. Symboliczne są postacie, które chłopiec spotyka podczas swojej podróży po innych pla‑ netach, oraz inni bohaterowie, rośliny, miejsca: róża Symbol piękna, delikatności, kobiecości, kokieteryjności. baobab Może być rozumiany jako symbol zła, słabości charakteru, wad, które drzemią w człowieku: wady, grzechy, złe nawyki, nałogi. Należy je szybko wykorzeniać, walczyć z nimi, by nie spowodowały szkód. Mały Książę wyrywał od razu pędy baobabów. Obawiał się, że ich korzenie mogą rozsadzić planetę. wąż Symbol spraw ostatecznych, śmierci, mrocznych tajemnic świata. lis Symbol mądrości, przebiegłości, nieufności. pustynia Symbol życia, docierania do celu; ukrytego piękna, samotności w świecie. studnia Symbol źródła życia lub sensu życia; piękna ukrytego dla wzroku, do którego trzeba dążyć. podróż Może symbolizować całe życie człowieka – od momentu narodzin, kiedy czło‑ wiek pojawia się na świecie, poszukuje wartości, prawdy, poszukuje przyjaźni, miłości i w końcu odchodzi. Mały Książę Symbol wartości istotnych dla świata dzieci, symbol człowieka stworzonego do miłości, który szuka prawdy o samym sobie. Pewniak na teście MOTYWY DO WYPRACOWANIA Š Š dorastanie Š Š ludzkie wady Š Š mądrość Š Š miłość Š Š odpowiedzialność za innych Š Š podróż Š Š próżność Š Š przyjaźń Š Š samotność Š Š sens życia Š Š władza 210 EPIKA. LEKTURY OBOWIĄZKOWE

RkJQdWJsaXNoZXIy NzE1NzM2