Repetytorium - szkoła podstawowa. Język polski, kl. 7-8

Tekst Najogólniej tekstem jest każdy zapisany ciąg słów, który da się wyodrębnić w pew- ną całość, która przekazuje jakieś treści – czyli jest komunikatem. Ze względu na funkcje można podzielić teksty na: teksty użytkowe Teksty informacyjne  – przekazują wiedzę o rzeczywistości w sposób jak najbliższy prawdzie. Dominują zdania oznajmujące, brak nacechowania emocjonalnego. Pełnią funkcję informatywną. Teksty reklamowe  – reklama jest tekstem perswazyjnym, czyli zachęcają‑ cym do podjęcia jakiegoś działania, decyzji, np. kupienia czegoś. Inne teksty użytkowe  – wykorzystywane powszechnie w różnych sytu‑ acjach: Š Š instrukcja Š Š dedykacja Š Š podanie Š Š zaproszenie Š Š życiorys, CV Š Š ogłoszenie Š Š list oficjalny teksty publicystyczne Wypowiedzi na określony temat, np. bieżących wydarzeń, społeczeństwa, polityki, kultury i innych. Wykorzystywane w środkach masowego przekazu powinny docierać do szerokiego grona odbiorców. Charakteryzują się pro‑ stym językiem, bywają nacechowane emocjonalnie. Teksty dziennikarskie – najczęstsze gatunki: Š Š artykuł Š Š esej Š Š felieton Š Š informacja prasowa Š Š reportaż Š Š komentarz Š Š recenzja Analiza i interpretacja 8

RkJQdWJsaXNoZXIy NzE1NzM2