Matematyka - korepetycje - szkoła podstawowa, klasa 4
114 Ułamki dziesiętne 63–—100 = 0,63 sześćdziesiąt trzy setne 8–——1000 = 0,008 osiem tysięcznych 34–——1000 = 0,034 trzydzieści cztery tysięczne 287–——1000 = 0,287 dwieście osiemdziesiąt siedem tysięcznych Jeśli zapisujesz liczbę mieszaną, to całości „zajmą miejsce” przed przecinkiem. Przecinek czytaj: „i”. PRZYKŁAD 2 1 4—10 = 1,4 jeden i cztery dziesiąte 2 11–—100 = 2,11 dwa i jedenaście setnych 15 47–—100 = 15,47 piętnaście i czterdzieści siedem setnych 8 432–——1000 = 8,432 osiem i czterysta trzydzieści dwie tysięczne 285 12–——1000 = 285,012 dwieście osiemdziesiąt pięć i dwanaście tysięcznych ZADANIE 1 Zapisz liczby bez kreski ułamkowej. a) 27—10 b) 353–—100 c) 7821 –——1000 Rozwiązanie: „Zapisać bez kreski ułamkowej” oznacza zapis w postaci dziesiętnej, czyli z użyciemprzecinka. a) 27—10 to ułamek niewłaściwy, więc najpierw wyłącz całości. 27—10 = 2 7—10 Teraz bez przeszkód zapisz w postaci ułamka dziesiętnego 2 7—10 = 2,7 Pewniak na teście Pewniak na teście
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NzE1NzM2