Vademecum matura - język niemiecki

106 GRAMATYKA Der Lehrer wiederholt den Satz. (Nauczyciel powtarza zdanie.) – wiederholen jako cza- sownik nierozdzielnie złożony Der Lehrer holt den Kassettenrekorder wieder. (Nauczyciel z powrotem przynosi magne- tofon.) – wiederholen jako czasownik rozdzielnie złożony.  CZASOWNIKI ZWROTNE Czasowniki zwrotne to takie, które posiadają zaimek zwrotny „się”. W języku niemieckim zaimek zwrotny jest odmienny. Polskiej formie „się” odpowiadają różne formy, w zależności od osoby. Ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie freue mich freust dich freut sich freuen uns freut euch freuen sich cieszę się cieszysz się cieszy się cieszymy się cieszycie się cieszą się  CZASOWNIKI POSIŁKOWE Czasowniki posiłkowe to te, które są używane do tworzenia form czasów. Gdy występują jako samodzielne czasowniki, mają znaczenie: haben – mieć, sein – być, werden – stawać się. Gdy występują jednak jako czasowniki posiłkowe, nie mają konkretnego znaczenia. Oto ich wzór odmiany: haben (czas ter.) haben (czas Präteri- tum) sein (czas ter.) sein (czas Präteri- tum) werden (czas ter.) werden (czas Präteri- tum) liczba pojedyncza 1. ich habe hatte bin war werde wurde 2. du hast hattest bist warst wirst wurdest 3. er, sie, es hat hatte ist war wird wurde liczba mnoga 1. wir haben hatten sind waren werden wurden 2. ihr habt hattet seid wart werdet wurdet 3. sie, Sie haben hatten sind waren werden wurden  CZASOWNIKI MODALNE Niemieckie czasowniki modalne to: – können – umieć, móc, potrafić, być w stanie – müssen – musieć – dürfen – móc, mieć pozwolenie, komuś wolno coś zrobić – wollen – chcieć – sollen – mieć powinność – mögen – lubić – möchte – chciałbym (tryb przypuszczający od mögen). p o z . ro z s z .