mgr Agata Kalina
Logopeda, pedagog, terapeuta karmienia, dogoterapeuta, surdopedagog. Mama na potrójnym etacie. Wykładowca Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Prezes Zarządu Fundacji Wspierania Rozwoju Małego Dziecka „Cali Mali”. Dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Cali Mali”. Twórczyni programu „LogoSensoryka” oraz programu terapii karmienia „Oswojenie ma znaczenie”. Od kilku lat pracuje z najmłodszymi dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi, prowadzi zajęcia indywidualne, grupowe, warsztaty dla rodziców, szkolenia dla specjalistów. 

mgr Maria Szyfter
Logopeda, pedagog specjalny, terapeuta karmienia, kognitywista, terapeuta ręki. Od kilku lat specjalizuje się w terapii najmłodszych dzieci, z początku jako Członek Zarządu Fundacji Wspierania Rozwoju Małego Dziecka „Cali Mali”, a od 2019 roku właścicielka „CzuJemy - Szkoła Terapii Karmienia, Logopedia”. Prowadzi zajęcia indywidualne, grupowe, warsztaty dla rodziców, szkolenia dla specjalistów. Autorka projektu „Mali Rodacy czytają BEZ kart pracy” oraz programu „Logo, Rytm i Ka dla NajNajów”. Prywatnie szczęśliwa żona i mama dwójki Małych Wyścigowców, Członek Zarządu Stowarzyszenia Shifter Karting Racing Team. 

Nigdy specjalnie nie przepadałam za bajkami logopedycznymi, jednak po tym jak bardzo spodobała mi się książka Jama Gębowa ćwiczy słowa sięgnęłam i po Bajki logopedyczne. Jakie jest moje zaskoczenie, gdy widzę Franka jak słucha, powtarza i fajnie się przy tym bawi. Nie przypuszczałam, że tego typu książki mają taką moc. Super!Jestem zachwycona.

Ania P.

Książkę mamy od kilku dni i pod kilku dni jest nierozłączna z moją córką. Niesamowita jest chęć słuchania przez moją 3 latkę bajek i przygód Apiego. Powtarza różne słowa, ćwiczy i dobrze się bawi. Książka jest bardzo ładnie wydana.

Ula

Kiedy żona kupiła dla młodszego dziecka Świat dźwiekow i on okazał się strzałem w 10-tkę szukaliśmy czegoś dla naszego przedszkolaka. Polecono nam książkę Bajki logopedyczne misia Api i teraz jest to ulubiona pozycja mojego syna. Jeśli chodzi o książki to dość mocno wymagający egzemplarz i byle czego nie słucha.... A przygody misia Api po prostu chłonie. Powtarza przy tym za nami różne zwroty z książki. Fajnie czytać z dzieckiem w takiej interakcji. Pierwszy raz tak syn reaguje na książkę. Polecam. Są też inne części z tej serii i też planujemy ich zakup.

Piotrek

Można zapytać co powstanie, gdy spotkają się dwie panie, które są logopedami, pedagogami i przede wszystkim zaangażowanymi w swoją pracę osobami? Z takiej „mieszanki” musi i powstało coś naprawdę dobrego. „Bajki logopedyczne misia Api” Wydawnictwa Greg. Jest to kolejna książeczka z serii Ładnie i składnie. Autorkami bajek są panie Agata Kalina i Maria Szyfter.

Trzeba przyznać, że ta pozycja różni się od innych z tej serii, choć jak i pozostałe mają wspólne cechy. Jest również bardzo ładnie wydana, okładka miła w dotyku, kolorowe ilustracje, dobry jakościowo papier, ale spotykamy tutaj pewnego bohatera – misia Api. Dodatkowo naszego bajkowego bohatera możemy sobie wyciąć i poskładać z dołączonej do książeczki pacynki. Już sam fakt takiego „poznania” misia może zaciekawić dziecko do poznania jego historii, przygód.

Miś Api niejako staje się przyjacielem dziecka, taka maskotką. Łatwiej i chętniej pracuje się z kimś kogo się lubi, a poznając misia nie sposób go nie lubić :) Gorąco polecam. Dzięki swojej formie, książka jest w pełni zrozumiała dla rodzica laika w dziedzinie logopedii i może początkiem świetnej zabawy naszą mową:)

Karolowamama

mgr Agata Kalina
Logopeda, pedagog, terapeuta karmienia, dogoterapeuta, surdopedagog. Mama na potrójnym etacie. Wykładowca Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Prezes Zarządu Fundacji Wspierania Rozwoju Małego Dziecka „Cali Mali”. Dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Cali Mali”. Twórczyni programu „LogoSensoryka” oraz programu terapii karmienia „Oswojenie ma znaczenie”. Od kilku lat pracuje z najmłodszymi dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi, prowadzi zajęcia indywidualne, grupowe, warsztaty dla rodziców, szkolenia dla specjalistów. 

mgr Maria Szyfter
Logopeda, pedagog specjalny, terapeuta karmienia, kognitywista, terapeuta ręki. Od kilku lat specjalizuje się w terapii najmłodszych dzieci, z początku jako Członek Zarządu Fundacji Wspierania Rozwoju Małego Dziecka „Cali Mali”, a od 2019 roku właścicielka „CzuJemy - Szkoła Terapii Karmienia, Logopedia”. Prowadzi zajęcia indywidualne, grupowe, warsztaty dla rodziców, szkolenia dla specjalistów. Autorka projektu „Mali Rodacy czytają BEZ kart pracy” oraz programu „Logo, Rytm i Ka dla NajNajów”. Prywatnie szczęśliwa żona i mama dwójki Małych Wyścigowców, Członek Zarządu Stowarzyszenia Shifter Karting Racing Team. 

Jedna z ciekawszych książek, która pozwala rodzicom pracować nad językiem swojego dziecka. Nie trzeba być po logopedii aby móc bawić się i tym samym ćwiczyć swój język. Ciekawe opowiadania plus mnóstwo wskazówek dla rodzica, sprawia, ze książka jest przystępna. Polecam, dla nas to prawdziwy hit. Nawet tata córki zaczyna się bawić i ćwiczyć naukę mówienia. Pani logopeda do której chodzimy również poleca.

Klara

To kolejna książka z serii Ładnie Składnie która zawitała do naszego domu. Poprzednie mnie osobiście bardzo zadowalają, zawierają wszystko to czego oczekuję od tych książek, dlatego bez namysłu zamówiłem i tę. Choć moje dziecko jeszcze nie jest w tym przedziale wiekowym...to książeczka poczeka na niego. Super sprawą są wskazówki dla rodzica. Już pomijam fakt, ze dziecko ma sporo frajdy z tych historyjek, ale dla mnie jako rodzica jest istotne, że mam pokazane jasno i konkretnie jak mam pracować z książką. Nie ma tu laboratów logopedycznych a sam konkret. Polecam, świetna seria super książka, piękne wydanie.

Mateusz

Fajna książka dla przedszkolaków mających problemy z mowa. Chodzimy co prawda do logopedy, ale dzięki tej książek możemy też ćwiczyć w domu. W dodatku, syn nawet nie jest świadomy tego że się uczy

Piotr

Bajki skierowane dla nieco starszych dzieci różnią się treścią i głoskami ćwiczonymi. Mianowicie uwaga skierowana jest w pierwszej kolejności na takie głoski jak: ś, ć, ź dź, s, c, z dz, ponieważ jeżeli dziecko nie opanuje ich, nie ma sensu do przechodzenia do dalszych ćwiczeń na głoski sz, cz, dż, ż. I tak jak było w poprzedniej książce, autorki w sposób bardzo przejrzysty i prosty wyjaśniają, jak wykonać ćwiczenie. Obok tekstu bajki znajduje się objaśnienie co dziecko ma robić, dodatkowym ułatwieniem jest również stosowanie kolorowych podkreśleń i wyznaczeń. Można powiedzieć, że to są drobiazgi lub wręcz przeszkadzają w ćwiczeniach, jednak jest zupełnie inaczej. Ponieważ z bajek logopedycznych nie będą korzystać tylko fachowcy lecz także i laicy, zwykli rodzice, którzy chcą dbać o rozwój i prawidłową wymowę swojego dziecka. Dla ich wszystkich, to duże ułatwienie.

Miłym dodatkiem do książki jest, tak jak w poprzedniej części miś Api, którego trzeba samemu złożyć – ja jednak polecam złożenie go z dzieckiem – dobra zabawa dla Was obojga. I tu pojawia się kolejna możliwość, bo możemy sobie zmienić naszego Api, który jest pomocnikiem w nauce. Wystarczy tylko wejść na stronę api.greg.pl, gdzie znajdziemy misia Api – kosmitę, pirata, dziewczynkę, królewnę, kosmitę, potwora, lub misia którego możemy sami pokolorować.

W książce „Bajki logopedyczne misia Api”, jest 29 bajek, które są napisane dla dobra naszych dzieci, po to aby ułatwić naszym dzieciom poprawnie się wypowiadać. Z całą pewnością polecam i tę pozycję. Panie autorki stanęły na wysokości zadania, dlatego mogę napisać, że polecam i nam rodzicom i naszym pociechom wyruszenie w przygodę po bajkowych ćwiczeniach z misiem Api.

Karolowamama

Poznajcie naszą specjalistkę!

Anna Małgorzata Buszkiewicz
Absolwentka Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego oraz Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu. Prowadzi prywatną praktykę Stymulacji Rozwoju Dziecka „KLINIKA JĘZYKA”. Ukończyła studia medyczne w zakresie Zdrowia Publicznego i Promocji Zdrowia oraz studia neurologopedyczne i logopedyczne. Wiedzę na temat szeroko pojętego zdrowia stara się łączyć z wiedzą logopedyczną poprzez uświadamianie znaczenia profilaktyki logopedycznej i wczesnej interwencji u noworodków i dzieci do 3 roku życia.

Recenzja merytoryczna:

„Książka Bubu uczy się mówić. A kuku! to propozycja dla najmłodszych, która wspierać będzie rodzica w stymulowaniu rozwoju mowy dziecka, a logopedzie pomoże uatrakcyjnić zajęcia dla przedszkolaków, szczególnie w terapii opóźnionego rozwoju mowy. Dzieci poznają Bubu, jego rodzinę, dom oraz zabawy i czynności, które wykonuje.
Każda kolejna karta książki zachęca dziecko do wchodzenia w interakcje z bohaterami książeczki i wykonywania z nimi kolejnych ćwiczeń i zabaw. (…) Oprócz nauki słownictwa od onomatopei, przez rzeczowniki, czasowniki, przyimki, po liczebniki, w książce znajdziemy także ćwiczenia artykulacyjne. Bubu uczy się mówić. A kuku! to książeczka dla maluchów zaczynających swoją przygodę z książką i dla przedszkolaków potrzebujących wsparcia w rozwijaniu ich mowy.”

Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska
neurologopeda, psycholog, pedagog specjalny

Książkę poleciła mi koleżanka, która jest logopedą. Jest dobrym pomysłem i zbiorem różnych ćwiczeń dla dziecka, jak nasza 1,5 roczna Marysia. Córka nie nudziła się, dobrze współpracowała i co dla nas ważne skupiała swoją uwagę także na ładnych ilustracjach. Zakup trafiony.

Iwona

Mamy Bubu uczy się mówić. Moja 19 miesięczna córka ją bardzo pokochała. Ciągle się dopomina żeby ją czytać,aż już nawet marzę by wybrała coś innego:-) U nas faktycznie super wspomaga rozwój mowy w pokazywaniu gestów, reagowania na polecenia. Okładka na plus za miła fakturę. Treść i ilustracje na wielki plus, proste, wyraźne, rymy łatwo wpadają w ucho. Wszystkim mamom małych dzieci serdecznie polecam! Czekamy na więcej.

Kamila

KSIĄŻECZKĘ O BUBU MOJE 19 MIES.BLIŹNIAKI DOSTAŁY OD BABCI -POLONISTKI, KTÓRA KOCHA KSIĄZKI DLA DZIECI. JESTEŚMY WSZYSCY POD WIELKIM WRAŻENIEM. PROSTA I W NIESAMOWICIE POMYSŁOWY SPOSOB AKTYWZUJE MALUCHY, PONADTO ZE ŚLICZNYMI ILUSTRACJAMI. DZIECI JĄ UWIELBIAJĄ I CIĄGLE DOPOMINAJĄ SIĘ O JEJ CZYTANIE. MAMY NADZIEJĘ ZE BEDĄ KOLEJNE CZESCI !!! W POSZUKIWANIU ICH TRAFIŁAM NA PANSTWA STRONE.

Agata

„Bubu uczy się mówić” to pierwsza na rynku interaktywna książeczka do stymulacji mowy, przeznaczona dla dzieci od 6. miesiąca do 3. roku życia. Sympatyczny bohater - chłopiec o imieniu Bubu - zachęca dziecko do podejmowania najróżniejszych aktywności, opowiadając o sobie, swojej rodzinie i najbliższym otoczeniu.

Każdej wykonywanej przez Bubu prostej czynności towarzyszą również konkretne dźwięki oraz wskazówki dla rodziców, jak wykonywać z dziećmi poszczególne ćwiczenia. Nauka onomatopei oraz pierwszych słów odbywa się tutaj głównie przez ruch i działanie, co jest uznawane za jedną z najbardziej efektywnych i atrakcyjnych dla dziecka metod. Poza przyswajaniem nowego słownictwa dziecko ćwiczy pamięć, koncentrację, percepcję wzrokową i prawidłową artykulację - a także poznaje relacje przestrzenne i zdobywa ogromną dawkę wiedzy o otaczającym je świecie.

Wszelkie dźwięki zawarte w książce są proste do wymówienia, a poprzez ich wielokrotne powtarzanie w formie wspólnej zabawy niezwykle szybko utrwalają się w dziecięcym słowniku. Lektura zachęca dziecko do działania, pokazywania, naśladowania gestów i samodzielnego demonstrowania czynności, które wykonuje Bubu. By ją dodatkowo urozmaicić, można wykorzystać prawdziwe rekwizyty - znajdujące się w każdym domu przedmioty codziennego użytku.

naszebabelkowo.pl

Poznajcie naszą specjalistkę!

mgr Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska
Neurologopeda kliniczny, psycholog, terapeuta jąkania, coach, pedagog specjalny, specjalista wczesnej interwencji logopedycznej, wykładowca akademicki. Doktorantka Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich w zakresie Psychologii na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci, młodzieży i dorosłych z zaburzeniami płynności mowy, w szczególności jąkaniem. Jest właścicielką Artysty Mowy – Centrum Terapii i Rozwoju na warszawskim Mokotowie, gdzie realizuje swoją terapeutyczną pasję. Jest autorką wielu artykułów naukowych w dziedzinie logopedii, psychologii i pedagogiki.

Super pomysł na ćwiczenie mowy. Autorka (neurologopeda kliniczny) zastosowała wyjątkowo fajną formę wierszyków logopedycznych. Każdy z nich opatrzony poradą. To sprawia, ze książka to genialna pomoc dla rodziców do pracy z dzieckiem. Wielkie brawa za tę książkę!

Ania P.

Chodzimy do logopedy od 2 lat. Syn nie bardzo lubi te wizyty i ćwiczenia zadane do domu wykonuje niechętnie. Szukam więc pomysłu na ciekawe ćwiczenia. Zachęcona przez panią w księgarni sięgnęłam po tę książkę. Początkowo bez większego entuzjazmu bo Konrad jest ciężki do współpracy. Jednak forma książki do niego przemówiła. Zaskoczona jestem i mam nadzieje, że to pomoże nam zrobić krok do przodu. Póki co chętnie pracuje z książką. Dla mnie tez spora pomocą są wskazówki w dole stony. jestem mile zaskoczona książką.

Mama Kondzika

Super książka! Polecam!

Marzena

Biorąc książeczkę do ręki, nie sposób zwrócić uwagę na jej wydanie. Jest ona miła w dotyku, co na pewno spodoba się też dzieciom, ma twardą oprawę, nie jest klejona – tylko szyta i co ważne również dla oka – jest barwna, pełna kolorowych ilustracji. Podzielona jest ona generalnie na trzy części. Zaczynając oczywiście od treści dla dzieci najmłodszych, gdzie znajdziemy wierszyki z wyrazami dźwiękonaśladowczymi – czyli onomatopejami. Wydając z siebie dźwięki tupania, stukania, chodzenia i tym podobnym, maluch nie tylko uczy się nazywać rzeczywistość, to co dzieje się wokół niego ale staje się to też podwalinami jego słownictwa. Kolejna część książeczki to wiersze, w których koncentrujemy się na ćwiczeniach poszczególnych głosek. Oczywiście kolejność głosek nie jest przypadkowa, ponieważ pojawiają się one w wierszykach, tak ja to powinno być u dziecka – kolejno etapami. Ostatnia część książeczki skierowana jest do dzieci, które zaczynają, lub mają terapię jąkania. Należy wspomnieć, iż pod każdym wierszykiem, na dole każdej strony, rodzić znajdzie także coś dla siebie, mianowicie fachowe wskazówki, jak można w sposób optymalny wykorzystać wiersze, jak je czytać, aby przyniosły zamierzoną korzyść.

„Jama gębowa ćwiczy słowa” Wydawnictwa Greg, to nie tylko kolejny zbiór prostych wierszyków dla dzieci. Owszem, są to treści skierowane dla nich – jak najbardziej, ale nie jest łatwo znaleźć na rynku czytelniczym takich treści, które byłyby napisane językiem zrozumiałym, prostym, dla malucha i jednocześnie niosły z sobą tyle logopedycznych korzyści. Niech i nasze jamy gębowe i naszych pociech ćwiczą

Karolowamama

Kolorowa, pięknie wydana, pełna dźwięków, usystematyzowana, bezpieczna. Polecam! Książka, której brakowało, książka z którą można pracować już z maluszkami.

Anka

Świat dźwięków to prosta, ale nie banalna książka. Starszy syn bawi się nią z młodszym. Super to wygląda. Nawet nie sadzilem że przez taka zabawę można uczyć się mówić i doskonalić te umiejętnosci. Polecam. Ładnie wydana i zajmująca dziecko książka.

Piotrek

Chyba nie ma dnia żeby moja pociecha nie bawiła się dźwiękami. Naśladuje wszystko, a czasem sobie wymyśle dźwięki do przedmiotów które je nie wydają. Widząc w księgarni książkę Świat dźwięków nie mogłam przejść obojętnie :) do domu pędziłam jak na skrzydłach czułam się jak królowa zakupów. W domu od razu usiadłyśmy do zabawy. Później doczytałam gdzieś recenzję w internecie,z której się dowiedziałam, że to przy okazji jest ćwiczenie wymowy. Łał! Czyli bawię się z dzieckiem, ono ma fun a do tego robimy coś pożytecznego dla mowy. Super!

Aga

Powiększająca się rodzina, nowe ludzkie życie – jaki to wspaniały dar. Owszem dar, ale i zadanie, wyzwanie dla rodziców, żeby jak najlepiej wychować swoje dziecko, jak najlepiej przygotować je do życia. Ważnym elementem budowania relacji z dzieckiem jest czas z nim spędzany, dlatego już od narodzin rodzice powinni być jak najbliżej maleństwa. Mówić do niego, głaskać, przytulać. Właśnie dzięki tej naszemu mówieniu, dziecko uczy się naszego głosu i czuje się bezpiecznie. Większość rodziców spełnia ten „obowiązek” nachylając się nad łóżeczkiem, tudzież wózkiem i próbują „zagadnąć” do dziecka wydając z siebie najróżniejsze dźwięki, sylaby, wyrazy. Często robimy to nie zdając sobie sprawy z tych rzeczy, o których wspomniałam wcześniej, o dobroczynnym wpływie naszego dorosłego gaworzenia. Wydawnictwo „Greg” podjęło się próby „zebrania”, utworzenia swojego rodzaju „słownika” pod redakcją i opracowaniem pani Agnieszki Antosiewicz i wydało wspaniałą książeczkę z serii Ładnie i składnie, pod tytułem „Świat dźwięków”. Znajdziemy w tej kolorowej, pięknej książeczce zestawienie wyrazów, słów dźwiękonaśladowczych z naszego codziennego życia. Oczywiście do każdego słowa – znajduje się odpowiednia ilustracja (nota bene – bardzo ciekawe ilustracje). Wydawnictwo Greg wpadło na bardzo dobry pomysł i wydało „Świat dźwięków” na bardzo dobrej jakości papierze. Jest to śliski papier, który z pewnością jest przygotowany do pracy z najmłodszymi, których łapki nie zawsze są „w gotowości” do pracy z książką. Cała kolekcja słów, które możemy śmiało mówić do dziecka, o których części z pewnością zapomnieliśmy. To dobre na początek, ale książka „Świat dźwięków” będzie rosła razem z naszym dzieckiem. W kolejnej fazie rozwoju dziecko będzie mogło samodzielnie powtarzać, mówić i z czasem czytać zapisane słówka. Nic nie stoi na przeszkodzie, aby wykorzystać swoją kreatywność i kreatywność dziecka i na podstawie ilustracji sami możemy wymyślać nazwy przedmiotów, odgłosów, jakie one wydają. Książka naprawdę godna polecenia - zwłaszcza dla młodszych dzieci. Polecam!

Karolowamama