Kodowanie dla dzieci w przedszkolu? Nauka programowania dla kilkulatka? Pewnie wielu z Was zastanawia się, czy to nie za wcześnie. Można pomyśleć, że brzmi to jak przesada. Nic bardziej mylnego – rozwijanie myślenia logicznego, nabywanie wiedzy matematycznej i umiejętności potrzebnych do programowania w latach późniejszych warto zacząć jak najwcześniej. I wcale nie jest potrzebny do tego tablet ani komputer!
Programowanie w przedszkolu
Obecnie nauka programowania jest tak potrzebna, jak pisanie i czytanie. I nie ma w tym ani grama przesady! Język informatyczny, obok języka ojczystego i języka obcego, stał się podstawą, którą dzieci powinny opanować, by swobodnie poruszać się we współczesnym świecie. Wszystko wskazuje na to, że jako społeczeństwo będziemy spędzać coraz więcej czasu przy komputerze. Już teraz wykorzystujemy komputery do nauki, do rozrywki i do pracy. W dobie pandemii przez Internet robimy zakupy, zamawiamy obiad, uczestniczymy w wydarzeniach kulturalnych, spotykamy się z rodziną i znajomymi, my pracujemy, a dzieci się uczą i rozwijają swoje pasje. Dla nich to będzie tak naturalne środowisko, jak dla nas kiedyś podwórko i trzepak.
A do wczesnej nauki podstawowych zagadnień programistycznych nie są potrzebne ani komputery, ani tablety czy smartfony. Dziecko nie musi spędzać kolejnych godzin przed ekranem. Dobrze wiemy, jak trudno odciągnąć maluchy od komputera, telefonu czy kreskówek w telewizji. Zatem wielu z nas zastanawia się, czy dodatkowy czas przed ekranem nie będzie szkodził dziecku? A może zapisać na zajęcia? Tylko gdzie (szczególnie w obecnej sytuacji)? I czy zawsze mamy środki i czas wożenie dziecka na kolejne zajęcia?
Świetnym rozwiązaniem jest nauka przez zabawę w domu. To sposób dostępny dla każdego, niewymagająca dużych nakładów finansowych, bez konieczności sadzania dziecka przed komputerem. A odpowiednio dobrane książeczki i ćwiczenia z kodowania dla przedszkolaków nawet bez nowoczesnych urządzeń przynieść dziecku ciekawą, kreatywną rozrywkę, która dodatkowo wypracuje schematy myślowe, sposób rozumowania i postępowania wymagany na późniejszym etapie nauki programowania. Wystarczy dobrze opracowana książka i kredki.
Od czego zacząć?
Warto jednak zadbać, by materiały i ćwiczenia z kodowania były dla dziecka atrakcyjne. Przede wszystkim dziecko nie może się nudzić. Same dyktanda graficzne to za mało – są na dłuższą metę nużące. Dziecko wykona kilka obrazków i się znudzi. Jeśli to ma być to programowanie, to pewnie zniechęci dziecko na długo. Mój pierwszy kodzik xD to zbiór różnych zabaw, które wprowadzają dzieci w świat kodowania na wczesnym etapie ich rozwoju – już w przedszkolu – czyli od 4 roku życia!
Mój pierwszy kodzik xD – najlepsza książka dla przedszkolaków
W tym zestawie ćwiczeń znajduje się mnóstwo ciekawych i różnorodnych zadań, które zawierają elementy kodowania – znajdą się więc:
- zadania kształtujące orientację przestrzenną (w tym rozpoznawanie kierunków prawo-lewo oraz orientację w schemacie siatki),
- symetrie, odwzorowania układów,
- rozpoznawanie wzorów, rytmów – wyszukiwanie rytmów, podobieństw, szukanie kodów,
- dekompozycja, układanki i szukanie błędów,
- wprowadzenie do układu współrzędnych – stopniowo, krok po kroku oswajanie i zaznajamianie z układem za pomocą kolorów i kształtów, by następnie przejść do liter i cyfr,
- kodowanie i rozkodowanie obrazków,
- szukanie elementów na mapie, tworzenie mapy, układanie kodu – drogi, układanie kodu z warunkiem,
- wreszcie ciekawe dyktanda graficzne ze wzrastającą skalą trudności, przygotowane tak, by dziecko było w stanie je wykonać, zanim się zniechęci i znudzi.
Wszystkie zadania przygotowano z uwzględnieniem wzrastającego stopnia trudności, który został oznaczony czytelnymi symbolami – Basic, Medium, Pro. Łatwo zatem zacząć od najprostszych, by w miarę rozwoju umiejętności dziecka przejść do coraz trudniejszych zagadek i łamigłówek.
Kiedy zacząć?
Najlepiej od razu! Specjaliści wypowiadają się, że idealnym czasem na stymulację rozwoju matematycznego i informatycznego jest 4. rok życia. Pamiętajmy, że przedszkole, zerówka i pierwsze klasy szkoły podstawowej to najważniejszy czas dla rozwoju i edukacji dziecka. Maluchy same z siebie są bardzo ciekawe, lubią uczyć się, zdobywać nowe umiejętności. Warto to wspierać! Mamy przeczucie, że za jakiś czas kodowanie właśnie będzie ważniejsze niż pisanie i czytanie. Przygotujmy dziecko na to, by z pewnością siebie, bez zahamowań weszło w świat, który przed nim stoi.
I pamiętaj – kodować może każdy!
