Współczesna literatura dla współczesnych dzieci

W dobie ekranów, szybkich i licznych bodźców książka może wydawać się dziecku mniej atrakcyjna niż gra czy film. Ale czytanie to nie tylko rozrywka – to rozwój języka, wyobraźni i emocji oraz trening koncentracji. Czytanie poprawia też pamięć i co oczywiście poszerza wiedzę o świecie i człowieku. Jak więc sprawić, by dziecko, które już umie czytać i może czytać samodzielnie – a więc przynajmniej od 7 lat wzwyż – samo sięgnęło po książkę z własnej woli? Jest na to kilka prostych sposobów.

Co zrobić, gdy dziecko nie chce czytać?

Sposób pierwszy: czytaj razem z nim! Wspólne czytanie to nie tylko nauka – to czas bliskości. Nawet starsze dzieci lubią, gdy rodzic czyta im na głos. To świetna okazja do rozmowy o emocjach, bohaterach i świecie przedstawionym w książce oraz o problemach dziecka, które mogą się okazać zbieżne z problemami bohaterów książkowych.

Po drugie: daj dziecku wybór, co chce czytać. Pozwól mu wybrać książkę – w księgarni, bibliotece, czy w domu. Gdy samo zdecyduje, poczuje większą motywację do czytania. Niech to będzie coś, co naprawdę je interesuje – nawet jeśli to komiks czy książka o dinozaurach. Ważne, aby dziecko zaczęło czytać i odczuwać z tego przyjemność. Potem w miarę upływu czasu wyrobi sobie nawyk sięgania po książkę. Dziecko powinno kojarzyć czytanie z przyjemnością. Pokaż, że ty też lubisz czytać: opowiadaj dziecku o książkach, które cię czegoś nauczyły, o bohaterach, z którymi się identyfikujesz, dziel się ciekawostkami, zostawiaj książki w widocznym miejscu. Czasem wystarczy po prostu, że dziecko zobaczy, jak ty relaksujesz się przy lekturze, i zacznie cię naturalnie naśladować.

Dobre dobrana książka może być udanym prezentem. Może też być nagrodą czy niespodzianką. Ciekawie wydana i dostosowana do wieku i zainteresowań dziecka, może stać się ulubioną rozrywką, sposobem na wyciszenie i oderwanie się od codzienności, zapomnienia o problemach. Pamiętajmy, że dzieci lubią obserwować rówieśników i identyfikować się z nimi. Wybierajmy więc książki, których bohaterami są rówieśnicy naszych dzieci. Poza tym ważna rzecz – dzieci lubią się śmiać. Humor dla dzisiejszych nastolatków może być absurdalny i inny od tego, który bawi dorosłych.

Dzieci w wieku od 8 do 15 lat zazwyczaj lubią czytać o żartach, psikusach, czyli – jak to się teraz – prankach. Lubią patrzeć na rzeczywistość oczami swoich rówieśników i interpretować świat po swojemu, inaczej niż próbują im narzucać dorośli. Warto skierować uwagę właśnie na takie pozycje wydawnicze – nowe, świeże, nieco w opozycji do lektur, do których przyzwyczajone jest pokolenie przykładowo dzisiejszych 40-latków. Niedawno na polskim rynku wydawniczym ukazała się opowieść Prankenstein autorstwa Kaisy Paasto – o chłopcu, któremu przypadkowo udało się zrobić swojemu nauczycielowi pranka, czym zaimponował całej szkole i co zapoczątkowało całą serię niespodziewanych wydarzeń w jego życiu. Ta książka zrobiła furorę wśród fińskich nastolatków. Niebanalna treść plus świetne ilustracje (nagroda: Nagrody Książki Komiksowej Puupäähattu dla ilustratorki) zapewniły jej sukces wśród młodych czytelników w Finlandii. Warto zatem zwrócić uwagę na nowości literackie – być może dla twojego dziecka okażą się lepszym wyborem niż klasyka.